Непосредственно образовательная деятельность «Рисование»
Образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
В рисовании обеспечить переход от каракулей к осмысленному изображению различных линий и форм для отражения впечатлений о мире (дорожка, травка, солнышко). Учить детей правильно держать карандаш, кисть, мелок, палочку и создавать изображение на разных поверхностях. Знакомить с красками и способами живописного изображения (цвет, пятно, силуэт).
Наступила зима, наши детки об этом знают. Самое время начать рисовать всё , что связано с зимой!